DIENSTEN
Wil jij met je team beter leren aansluiten bij de onderwijsbehoeften van je leerlingen? Of ben je voor je onderwijsinstelling op zoek naar onderwijsadvies op maat? Ik denk graag met je mee en doe dat met theoretische kennis én praktische toepassingen waar jij verder mee komt! Mijn expertise ligt op het gebied van differentiatie, afstemmen op onderwijsbehoeften, teamscholing en maatwerk oplossingen (bijvoorbeeld bij hoogbegaafdheid).
Voor scholen en ouders
Voor zowel het basis- als het hoger onderwijs bied ik begeleiding, trainingen en workshops op maat waarbij jullie ontwikkel-vraagstuk centraal staat.
LEES VERDERGastdocent
Ik ben in mijn element als ik mijn expertise kan overdragen aan leraren in opleiding. Zoek jij een enthousiaste gastdocent met kennis van differentiatie, onderwijskunde en hoogbegaafdheid?
LEES VERDEROnderwijskundig advies
Als onderwijsinstelling wil je graag een verbeterslag maken maar je wilt weten waar je begint en hoe je dit aanpakt. Ik denk graag met je mee!
LEES VERDERSPEERPUNTEN
Ik geloof in adviezen die gegrond zijn op een stevige theoretische basis, gecombineerd met de nodige praktijkkennis. Ik baseer me dan ook zoveel mogelijk op inzichten uit de literatuur, maar geef daarbij ook voldoende toepassingsmogelijkheden voor de (onderwijs)praktijk. In begeleidingstrajecten werk ik samen met school, ouders en de leerling aan concrete doelen die echt verder helpen. We kijken daarbij naar wat al wél goed gaat en bouwen daar samen op verder.
Theorie
Goed advies leunt niet alleen op eigen ervaringen maar ook (juist!) op kennis van de theorie en inzichten uit de literatuur.
Werken aan een doel
Samen met je team of met de leerling werk ik aan korte- en langetermijndoelen die jullie willen bereiken.
Waarderend samenwerken
Wat heeft deze leerling of dit team nodig om zich verder te ontwikkelen? Het antwoord op deze vraag is te vinden door in nauwe samenwerking aan te sluiten bij wat al (goed) loopt.
Praktijk
Kennis over de praktijk en theorie gaan hand in hand. Ik maak de vertaalslag van theorie naar praktijk en combineer dit met mijn ervaringen uit de - soms weerbarstige - onderwijspraktijk.
Testimonials
'Anja denkt analytisch en kan goed andere perspectieven aan het licht brengen vanuit de theorie en algemene kennis.' - Suzanne Both, intern begeleider Stichting Klasse
'Anja heeft een sterke combinatie van visie en daadkracht. Ze is gericht op kwaliteit en duurzame verbeteringen, en gaat pragmatisch te werk om dat te realiseren. Ze is heel vaardig in het op een heldere, toegankelijke manier overbrengen van informatie, zowel mondeling als schriftelijk. Anja heeft een aanstekelijke enthousiasme en is een bron van inspiratie en informatie voor de mensen met wie zij werkt' - Sacha Geerlings, psycholoog NIP en ECHA-specialist in gifted education
'Ik heb Anja leren kennen als een positief iemand, die niet alleen analytisch en kritisch denkt, maar ook vanuit mogelijkheden en in oplossingen.' - Ytien de Jong, ECHA-specialist in gifted education
HET LABEL HOOGBEGAAFDHEID
Dr. Lianne Hoogeveen‘Het tot in den treure analyseren of leerlingen al dan niet hoogbegaafd zijn is zonde van de tijd. Laten we met zijn allen vooral direct het kind helpen in plaats van erover te praten. Ieder kind heeft het recht elke dag iets te leren.’